Folha de Viagens... Porquê? O que se pretende?

Folha de Viagens... Porquê? O que se pretende?

Como tributo a Almeida Garrett e a algumas das suas obras mais emblemáticas:
Folhas Caídas, Flores sem Fruto e Viagens na Minha Terra.

O discurso do narrador das Viagens faz apelo a vários enunciados. Aqui, a partir de vários registos, leituras e iniciativas pretende-se construir um discurso a várias vozes.
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30/06/2014

Exposição de trabalhos EV e ET

Durante a Semana de Expressões foram expostos alguns dos trabalhos realizados pelos alunos nas aulas de Educação Visual e Educação Tecnológica ao longo do ano:
5ºA e 5ºD
Capa Individual de Trabalhos- Desenho técnico, corte, colagem e montagem.
Desenho de Letra- Identificação e ilustração.
Materiais Riscadores - Grafite, Lápis de cor e Canetas de Feltro.
6ºA
No âmbito do Concurso de Pintura Painel Cerâmico, os alunos a par do projeto criaram novas versões do conhecido azulejo de figura avulsa pintados a azul cobalto.

A professora Vanda Costa


T-shirt's Ambiente 5ºA

A turma do 5ºA desenvolveu um projeto conjunto das disciplinas de Ciências da Natureza, Educação Visual e Português.
Com o intuito de alertar as pessoas para as problemáticas ambientais os alunos criaram diferentes slogans e imagens de promoção da defesa do Meio Ambiente.
Os professores Alexandra Vozone, Vanda Costa e Tomás Patrocínio



Concurso Painel Cerâmico 6ºA

A turma do 6ºA concorreu à 2º Edição do Concurso de Pintura de Painel Cerâmico subordinado ao tema " Tradições da minha terra "
A turma realizou trabalhos de pesquisa sobre o azulejo em Portugal, realizaram projetos individuais e coletivos de pintura cerâmica.
A participação no concurso visava a angariação de fundos para a remodelação das salas das disciplinas de Educação Visual e Educação Tecnológica do 2º ciclo.
Os alunos gostaram imenso de participar e aprenderam a ser mais proactivos na transformação da comunidade em que estão inseridos.
Infelizmente não fomos premiados, fica para a próxima!
Professora Vanda Costa




Concurso anual do LIONS CLUBE - Paz

A turma do 6ºA concorreu ao concurso anual do LIONS CLUBE subordinado ao tema PAZ. Os trabalhos foram coordenados pela professora Maria Eugenia Costa em parceria com a professora Vanda Costa. O trabalho desenvolvido serviu de reflexão sobre a temática.
Do grupo de alunos que colaboraram no projeto, os dois trabalhos vencedores a nível de escola foram os dos alunos: David Dona e Mariana Madruga.

Professora Vanda Costa




22/06/2014

Amadora Educa

No dia 27 de maio os trabalhos dos alunos do nosso Agrupamento ocuparam um espaço vazio de um stand na Ilha Mágica do Lido.

 
Depois de expostos todos os trabalhos dos alunos, foi este o resultado:



O tema do Agrupamento para este ano foi "Todos iguais na diferença" 

As turmas do 8º Ano, B e E realizaram ao longo do 2º semestre, na disciplina de Educação Tecnológica, candeeiros elétricos. Cada objeto criado é único.
Mostramos alguns exemplares



16/06/2014

Workshop EXPRIMARTE

Este Workshop decorreu na Semana das Expressões. Nas aulas de EV e ET do 2º ciclo os alunos aprenderam a reaproveitar diversos materiais, reutilizando e dando-lhe nova vida! A atividade serviu para desenvolver uma maior consciência ambiental.
Os trabalhos apresentados são das turmas: 5ºA, 5ºD e 6ºA.

Professora Vanda Costa


Visita de estudo ao forte de São Bruno em Caxias


No âmbito das atividades de História e Geografia de Portugal, as turmas A e B do 5.º ano, finalizaram o ano letivo com uma visita de estudo ao forte de São Bruno em Caxias.
Foi uma manhã bem passada com atividades que deixaram os alunos com boas recordações.
Professora Adélia Amaral 


Badoka Safari Park

Realizou-se no dia 12 de junho a visita de estudo ao Badoka Safari Park pelos alunos de 8ºano.
Foi um dia em cheio. Apesar do calor que fez as atividades realizadas deixaram todos satisfeitos.
À chegada o safari permitiu-nos ver as zebras, as girafas, os tigres, órixes, búfalos, avestruzes ...
Depois foi a vez da sessão de alimentação dos lémures de cauda anelada e dos lémures de barriga vermelha, onde ficámos a saber, por exemplo, que são uma espécie típica da Ilha de Madagáscar e que se encontra em vias de extinção.
A seguir foi a hora do nosso almoço pic-nic.
Depois do almoço a exibição das aves de rapina, águias e falcões em voo livre simulando cenas de caça.
E por último, o rafting africano que nos proporcionou "frescura" total.
Entre as atividades programadas os nossos alunos ainda puderam desfrutar de muitas outras atrações que este parque proporciona.
Foi um dia muito bem passado e parabéns aos nossos alunos pelo civismo demonstrado.
"Para mais tarde recordar", com as fotos tiradas nesse dia, fez-se um pequeno vídeo e duas animações em flash.
A professora Lourdes Couto

Um agradecimento à fotografa de serviço que disponibilizou estas excelentes imagens professora Rita Zanatti.



Badoka Safari Park
 

Dia Mundial do Ambiente

Assinalou-se no dia 5 de junho o Dia Mundial do Ambiente.
Os nossos alunos relembraram a todos através dos seus trabalhos, que se encontram expostos na escola sede, os grandes problemas que afetam o nosso planeta: Redução da Biodiversidade, Aquecimento Global, Destruição da Camada de Ozono, Poluição dos rios e mares, ...
Exploraram também as soluções para combater estes desastres e realizaram maquetes, jogos, folhetos e cartazes subordinados aos temas da Política dos 3R's, Aproveitamento das energias renováveis, Proteção das espécies em vias de extinção, entre outros.
A professora Loudes Couto


Construção de modelos de vulcões

No âmbito da disciplina de Ciências Naturais, as turmas do 7.º ano de escolaridade construíram modelos de vulcões com vários materiais. Estes trabalhos estiveram em exposição junto à entrada da sala de professores na escola sede do agrupamento. Mais uma vez, os alunos puseram toda a sua criatividade em ação e mereceram os elogios recebidos!
Ficam as fotos.
Professora Margarida Martins

Final dos Valores de Futuro

No âmbito das atividades realizadas em Educação para a Cidadania, a turma do 5.º A, foi a turma do mês de abril e de maio do programa Valores de Futuro.
No passado dia 12 de junho, esteve na final deste projeto na sede do BBVA em Lisboa.
Os alunos estão de parabéns pelas atividades que desenvolveram.


Recordando o 25 de abril...

No âmbito da disciplina de História e Geografia de Portugal, realizou-se uma exposição para comemoração dos 40 anos da revolução do 25 de abril de 1974.

11/06/2014

Vamos recordar (parte III)

EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA
No dia 28 de janeiro de 2013 realizou-se a atividade “Energia Renovável – Desenvolvimento Sustentável”, com a visita ao Museu da Eletricidade com os alunos da turma B do 6º ano.
A visita incluiu o percurso museológico da antiga Central Tejo e incidiu na exploração dos fenómenos da energia, da eletricidade e dos desafios ambientais. Constou de uma visita guiada ao Museu da eletricidade, onde o núcleo principal da exposição permanente é a própria Central, ou seja, todo o conjunto de equipamentos que faziam parte da instalação da antiga unidade de produção e que, os alunos gostaram muito de observar. A exposição procurou transmitir aos visitantes uma noção clara do funcionamento desta antiga central termoelétrica de Lisboa, desde a identificação dos seus diversos componentes até à explicação do seu funcionamento. O Museu tem outros núcleos permanentes, abordando temas relacionados com a energia:
- Um espaço dedicado às diversas Fontes de Energia, com particular relevo para as Energias Renováveis;
- Uma exposição dedicada aos Cientistas que mais contribuíram para a descoberta e desenvolvimento dos fenómenos da eletricidade;
-    Maquetes sobre todo o processo de produção, transporte e distribuição de eletricidade;
-   O "Experimentando", núcleo que permite conhecer experimentalmente alguns fenómenos elétricos.

No dia 5 de maio de 2014 realizou-se segunda parte da atividade “Energia Renovável – Desenvolvimento Sustentável”, com os mesmos alunos em sala de aula. Primeiro houve uma apresentação em PowerPoint e na segunda parte da aula, a atividade consistiu na demonstração do aproveitamento da energia solar, com a construção de carrinhos movidos a energia solar, utilizando-se pacotes de leite e materiais reutilizáveis.
A professora Lucília Carneiro



10/06/2014

Vamos recordar (parte II)


No dia sete de outubro de 2013 - realizou-se a palestra sobre educação canina por especialista (Dia do Animal) para as turmas do 5º ano. No sentido de sensibilizar os alunos para:
-         a responsabilidade ao adotar um cão ( alimentação adequada, higiene, local onde ficar, consultar regularmente o veterinário).
-         a educação dos cães;
-         o não abandono dos cães;
-         a importância na remoção dos dejetos em espaço público.
O especialista levou os seus cães para mostrar algumas regras de obediência.


No dia 10 de dezembro de 2013 - realizou-se a atividade “Bingo das expressões algébricas” na BE pelas 15h. Participaram vinte alunos do 6º ano, quatro de cada turma. Turmas A, B, C, D e E. Teve como objetivos:
- Tornar o estudo das expressões numéricas mais atrativo e dinâmico.
- Promover o interesse e vontade de aprender matemática.
- Promover agilidade de raciocínio, habilidade de resolver cálculos mentalmente, organização, concentração/atenção.
- Fixar rapidamente as regras de prioridade das expressões numéricas.




No dia 30 de abril de 2014 - A atividade no âmbito Eco espaço “Conhecer para Proteger”
A ação decorreu no Parque Central da Amadora com os alunos do 5º ano turma F. O objetivo desta atividade foi o de permitir o contacto com uma espécie animal, concretamente com aves de rapina, para ficar a conhecer algumas das suas características e a importância que têm na biodiversidade e no equilíbrio dos ecossistemas.
O monitor fez uma sessão sobre a demonstração de voo com interação das crianças com as aves.




A professora Lucília Carneiro